ДІЇ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ СИТУАЦІЯХ (ситуаційні завдання)// Ївженко Сергій Михайлович – методист-завідувач методичним кабінетом; Гафіатуліна Ірина Віталіївна – методист з безпеки життєдіяльності.

Передмова

Одним із завдань шкільного курсу "Основи безпеки життєдіяльності” є формування особистості безпечного типу. Це, безперечно, тривалий процес, який окреслює шлях від перших навичок виживання у техногенному, природному та соціальному середовищі до зрозуміння кожною дитиною цінності власного життя, свого місця у суспільстві і прагнення не лише навчитися убезпечувати себе але й не створювати небезпек власними діями.

Тому так важливо не лише дати дітям знання про те, як слід діяти у тій чи іншій надзвичайній або екстремальній ситуації, а й відпрацювати стійкі навички та алгоритми поведінки при їх виникненні.

У даних методичних матеріалах викладачам ОБЖД пропонуються ситуаційні задачі, за допомогою яких можна перевірити як рівень засвоєння навчального матеріалу так і здатність учнів старших класів правильно приймати рішення щодо дій у різноманітних ситуаціях, що можуть виникнути у повсякденному житті.

Крім того, запропоновані завдання допоможуть внести ігровий елемент у хід уроків, а аналіз відповідей учнів – стати матеріалом для проведення диспутів, позакласних бесід з питань особистої безпеки.

Екстремальні ситуації техногенного походження

1. Ви почули завивання сирен, переривчаті гудки підприємств. Що означає цей сигнал:

1. «Повітряна тривога!»

2. «Увага всім!»

3. «Радіаційна небезпека!»

4. «Хімічна тривога!»

5. «Штормове попередження»

2. Почувши завивання сирен, переривисті гудки підприємств, ви:

1. Надінете засоби індивідуального захисту і вибіжите на вулицю.

2. Вимкнете світло, газ воду, візьмете необхідні речі і вийдете на вулицю.

3. Негайно одягнетесь, візьмете засоби індивідуального захисту, необхідні речі, запас продуктів харчування і покинете квартиру, вимкнувши світло, газ і воду.

4. Почнете герметизувати квартиру, забезпечите захист продуктів і створите запас води.

5. Негайно включите телевізор, радіоприймач, репродуктор радіотрансляційної мережі і прослуховуватимете мовну інформацію органу управління цивільного захисту.

3. Різкий біль у грудях, різь у очах, сльозотечу, сухий кашель, блювання, порушення координації рухів викликає при ураженні ...

1. Аміак

2. Хлор.

3. Ртуть.

4. Синильна кислота.

5. Сірководень.

4. Нежить, кашель, утруднене дихання, задуху, прискорене серцебиття з наростанням частоти пульсу викликає при ураженні ...

1. Хлор.

2. Фосген.

3. Бромистий водень

4. Фтор.

5. Аміак.

5. Установіть відповідність виду знезаражування його змісту:

І – Дезактивація;

ІІ – Дегазація;

ІІІ – Дезінфекція;

ІV – Дезінсекція

V – Дератизація. А – знищення комах, які можуть бути переносниками інфекційних захворювань.

Б – знищення гризунів, які можуть бути переносниками інфекційних захворювань.

В – знищення (нейтралізація) хімічно небезпечних речовин або отруйних речовин або їх видалення з поверхні таким чином, щоб зараження знизилося до припустимої норми або зникло повністю.

Г- знищення у зовнішньому середовищі збудників заразних хвороб.

Д- Видалення радіоактивних речовин із заражених об’єктів.

Е – проведення санітарної обробки людей.

Є – провітрювання одягу, взуття, засобів індивідуального захисту.

6. Чи можна вмикати світло, якщо у квартирі відчувається запах газу?

1. Так, бо у темряві неможливо знайти вентиль, щоб перекрити газ.

2. Ні, через те, що при вмиканні світла може виникнути іскра, що при наявності газу може спричинити вибух.

3. Не має ніякого значення. Важливо лише викликати аварійну допомогу за телефоном 04.

7. Доберіть правильні відповіді та розташуйте їх у порядку виконання у разі, коли Ви повернулися додому, а у квартирі відчувається запах газу.

1. Вимкнете конфорки газової плити.

2. Відкриєте вікна на кухні, у кімнатах, дверях балкона і провітрите приміщення.

3. Подзвоните в газову службу із своєї квартири.

4. Не будете вмикати світло, та запалювати сірники - газ може вибухнути від найменшої іскри.

5. Подзвоните у газову службу від сусідів тому, що в загазованій квартирі іскра може проскочити і в телефонному апараті.

6. Відразу є залишите приміщення і, залишивши все як є, дождетесь приходу дорослих.

7. Перекриєте газовий кран.

8. У разі затоплення квартири Ви:

1. Вимкнете електрику, перекриєте надходження води до квартири, викличете аварійну службу водоканалу, поставите відра в місцях витікання води і почнете збирати воду, що витекла.

2.Повідомите батьків, сусідів, залишите квартиру, викликавши аварійну службу водоканалу.

3.Поставте відра в місцях витікання води і почніть збирати воду, щоб до приходу батьків все було сухо.

9. Виберіть правильні відповіді щодо дій, які допоможуть зменшити наслідки залізничної катастрофи:

1. Закрити на замок двері купе і не відкривати нікому, документи покласти під подушку, при можливості, відкрити вікно, щоб була змога рятуватися.

2. Не захаращувати на ніч дверей у купе, запам'ятати, де лежить ваш одяг, документи і гроші, на ніч прибрати зі столика в купе посуд, пляшки, щоб при поштовху осколки не поранили вас, важкі речі ставте вниз тому, що при поштовху вони можуть звалитися з верхніх полиць і нанести травму.

3. При загрозі катастрофи зупинити потяг "стоп-краном”, рятуватися через вікно, попередньо викинувши з нього м’які речі, щоб стрибати на них.

10. Якщо ви раптом помітили на підлозі у класі блискучі кульки. При спробі підняти одну з кульок вона розбилася на безліч більш дрібних. Ви:

1. Спробуєте зібрати ці кульки щіткою для підлоги в совок, потім виллєте їх у скляний посуд і зверху заллєте водою.

2. Негайно відкриєте для провітрювання вікна і двері в кабінеті і повідомите адміністрацію школи.

3. Негайно запропонуєте всім вийти з приміщення, відкриєте вікна для провітрювання, замкнете кабінет і повідомите адміністрацію школи.

4. Негайно проінформуєте про те, що трапилося вчителя (директора), головного лікаря СЕС, не допускаючи контакту інших з цими кульками, чекатимете прибуття фахівців СЕС.

11. Які місця у громадському транспорті вважаються найбільш небезпечними у випадку виникнення аварії?

1. Місця у середині салону біля проходу між кріслами.

2. Місця спереду салону (за водієм) та у кінці салону.

3. Місця у середині салону біля вікон, що виходять на тротуар (за ходом руху).

12. Що треба робити, якщо під час перегляду телевізора, якщо з нього пішов дим?

1. Вимкнути телевізор (знеструмити квартиру), покликати на допомогу дорослих або самому накинути на телевізор щільну тканину, ковдру таким чином, щоб на було доступу повітря.

2. Спробувати залити телевізор водою.

3. Негайно залишити приміщення, викликати пожежну службу

Ключі до завдань: 1. 2; 2. 5; 3. 2; 4. 5; 5. І-Д, ІІ – В, ІІІ – Г, ІV –А, V –Б; 6. 2; 7.1,7,2,5; 8. 1; 9. 2; 10. 3; 11. 3; 12. 1. 

Екстремальні ситуації природного походження

1. Ви бачите, що зона інтенсивних блискавок наближається до вас. Ваші дії (виберіть правильні відповіді й розташуйте їх в порядку виконання):

1. Сховатися під великим окремо стоячим деревом.

2. Укритися під навісом скелі.

3. Залишитися на відкритій місцевості та продовжити свій рух, незважаючи на грозу.

4. Сховатися в невеликих заглибленнях біля підніжжя схилів, у лісі.

2. Горить торф'яне болото. Ви:

2. Спробуєте згасити його захльостуванням листяних віників або засипкою грунтом передньої кромки пожежі.

3. Обійдете його стороною, дотримуючись обережності і закривши голову одягом.

4. Обійдете його стороною рухаючись проти вітру, уважно оглядаючи і обмацуючи перед собою дорогу жердиною або палицею.

5. Рухатиметеся за вітром так, щоб дим, наздоганяючи вас, не утрудняв орієнтування.

6. Обійдете його стороною, рухаючись уздовж русла лісової річки, струмка, по можливості прагнучи вийти із зони задимлення.

3. При порятунку потопаючого ви наближатиметеся до нього із сторони:

1. Спини або ніг, якщо він лежить на спині.

2. Голови, якщо він знаходитися у вертикальному положенні.

3. Спини або ніг, якщо він лежить на животі чи знаходитися у вертикальному положенні або лежить на спині.

4. Спини або ніг, якщо він знаходитися у вертикальному положенні або лежить на животі; з боку голови, якщо він лежить на спині.

5. Спини у будь-якому випадку.

4. Лісова пожежа підбирається до Вашого населеного пункту. Ви:

1. Чекатимете повідомлень по засобам масової інформації і діятимете відповідно до вказівок органів місцевої влади та уповноважених органів у справах цивільного захисту.

2. Сховаєтесь в кам'яних будівлях або вийдете на великі відкриті площі або стадіони.

3. Всі разом йтимете по дорогах, що відводять від вогню і в ту сторону, яка виведе в полі, до річки або інше безпечне місце.

4. Зберете найцінніші речі, документи, продукти харчування на 2-3- дня, запас питної води і виходитимете із зони лісової пожежі перпендикулярно напряму вітру.

5. Виберіть із запропонованих нижче правильні ознаки, за наявності яких рибу можна використовувати для приготування їжі:

1. При натисканні не деформується, зябра – рожевого кольору.

2. Рот і зяброві щілини відкриті.

3. Очі каламутні без блиску.

4. Зябра білі.

5. Луска легко відділяється.

6. При захльостуванні передньої кромки лісової пожежі необхідно:

1. Накривати язики полум'я віником з листяних гілок і тримати його до повного припинення горіння.

2. Змітати вогонь у бік руху передньої кромки пожежі, як би розкидаючи язики полум'я, і затоптуючи ногами невеликі вогнища горіння.

3. Змітати вогонь ковзаючим ударом убік вигорілої площі.

4. Змітати вогонь у бік вогнища пожежі, часто повертаючи хвойні віники для їх охолоджування.

5. Завдає удару по передній кромці пожежі, як би розтираючи вогонь по сторонах.

7. При повені вода застала вас в лісі. Ви:

1. Спробуєте забратися на будь-яке дерево або кущ і вивісите на них кольорове полотно.

2. Наламаєте суччя, зв'яжете їх в пучок, здатний утримати людину на воді, скинете взуття, тісний одяг і уплав спробуєте вибратися на сухе місце.

3. Заберетеся на розлоге дерево або триматиметеся за стовбур, чекаючи допомоги.

4. Спробуєте уплав дістатися до сухого місця.

8. При огляді консервів ви помітили незначне здуття стінок. Ваші дії:

1. Закопаєте банки в землю.

2. Розкриєте банки і оглянете зміст, якщо він не викликає у вас сумнівів, вживатимете в їжу?

3. Після розкриття ретельно пропарите або прокип'ятите консерви?

4. Відразу вживатимете в їжу.

9. При виході із зони лісової пожежі ви йтимете:

1. За вітром, захищаючи органи дихання змоченим у воді шматком тканини, марлевою пов'язкою.

2. В навітряну сторону перпендикулярно кромці пожежі, використовуючи відкриті простори: дорогі, поляни, береги струмків і річок.

3. Промацуючи дорогу жердиною уздовж русла річки по можливості перпендикулярно напряму вітру або 45 градусів до нього.

4. Пригнувшись, проти вітру.

5. Долаючи кромку пожежі проти вітру, укривши голову і обличчя верхнім одягом.

10. Під час повені вода застала вас в полі. Ви:

1. Знімете одяг, взуття, і дочекавшись підйому води, попливете за течією.

2. Спробуєте втекти від потоку води, що насувається, під кутом 45 градусів до нього.

3. Якщо є поблизу стіг сіна або соломи – заберетеся на них.

4. Терміново виходитимете на підвищене місце.

5. Залишитеся на місці і чекатимете допомоги.

11.Які ознаки вказують на доброякісність м’ясних продуктів:

1. При розрізі м'яса витікає рідина, а при натисканні на нього ямка швидко вирівнюється.

2. Жир на м'ясі має сірий колір.

3. Жир на м'ясі має синювато-зелений відтінок.

4. В м'ясі є білі крапки або пухирці з рідиною всередині.

Ключі до завдань: 1. 4; 2. 3; 3. 4; 4. 1; 5. 1 6. 3; 7. 3; 8. 1; 9. 2; 10. 4; 11. 1. 

Надання долікарської допомоги в екстремальних ситуаціях

1.Якщо на постраждалому при пожежі зайнявся одяг, необхідно:

1. Не давати потерпілому бігати; повалити його на підлогу (землю); збити полум'я (залити водою, засипати землею, закидати снігом, накинути щільну тканину). 

2. Дозволити потерпілому бігати (холодне повітря загасить полум’я.

3. Зачекати, поки не згасне полум’я і надати постраждалому першу допомогу.

2.Потушивши на потерпілому одяг, необхідно:

1. Видалити з місць опіку залишки одягу, промити опіки водою.

2. Змазати місця опіку йодом або жиром, накласти стерильну пов’язку.

3. Накрити місце опіку стерильною серветкою, дати постраждалому багато пиття, 1-2 таблетки анальгіну.

3. Встановіть правильну послідовність надання першої медичної допомоги при відкритому переломі в зоні хімічного ураження.

1. Евакуація потерпілого

2. Проведення іммобілізації табельними або підручними засобами.

3. Надягання протигазу на потерпілого.

4. Зупинка артеріальної кровотечі.

5. Накладення стерильної пов'язки на рану.

6. Попередження травматичного шоку.

4.На автобусній зупинці Ваш товариш раптово впав. Він – непритомний, шкіряні покрови його бліді, з сіруватим відтінком, зіниці на світло не реагують. Оберіть правильні відповіді та розташуйте їх у порядку виконання.

1. Викликати швидку допомогу.

2. Перевірити наявність пульсу на сонній артерії і реакції зіниць на світло.

3. Покликати на допомогу дорослих.

4. Визначити наявність ознак життя за допомогою люстерка.

5. Приступити до виконання штучного дихання та масажу серця.

6. З’ясувати, що передувало непритомності.

7. Покласти товариша на живіт.

8. Прикласти до голови холод (лід у целофановому пакеті, пляшку холодної води тощо).

9. Піднести ватку з нашатирним спиртом.

5. При виконанні реанімаційних заходів Ви будете: (оберіть правильні відповіді)

1. Міряти артеріальний тиск.

2. Накладати стерильні пов’язки.

3. Накладати шини на ушкоджені кінцівки.

4. Проводити непрямий масаж серці.

5. Робити штучне дихання.

6.Під час руху групи в грозу поряд ударила блискавка. Одна людина впала. При огляді ви помітили на його тілі обширні деревовидні червоні смуги, явну відсутність ознак життя. Чи будете ви:

1. Наносити прекардіальний удар, робити штучне дихання та масаж серця потерпілому?

2. Закопувати його в землю для відведення електричного струму, одержаного в результаті удару блискавки?

3. Розтирати спиртом ділянки тіла, на яких видні червоні смуги?

4. Не чіпаючи потерпілого, чекати, поки він сам прийде в свідомість?

7.Під час прогулянки до лісу одне з старих дерев зламалося, впало і придавило Вашому товаришу ногу. Виберіть правильні варіанти, запишіть їх цифрами, додержуючись послідовності виконання дій:

1. Зняти взуття й обкласти ноги нижче перешкоди пляшками з гарячою водою.

2. Обкласти ноги холодом (пакетами з льодом, снігом, пляшками з холодною водою).

3. Туго забинтувати ноги до місця перешкоди.

4. Запропонувати багато теплого пиття постраждалому.

5. Виключити вживання будь-якої рідини.

6. Дати 2 таблетки анальгіну.

7. Накласти захисні джути на стегна вище місця здавлювання.

8. Постійно розтирати й масажувати ноги постраждалому.

9. Після звільнення ніг накласти шини від пахв до п’яток.

10. Після звільнення на кожну ногу накласти шину від пахової складки до п’ятки.

11. Після звільнення ноги туго забинтувати до пахових складок.

12. Переносити і перевозити постраждалого на ношах навіть при задовільному самопочутті.

13. Не намагатися повторити спробу підняти дерево й не турбувати постраждалого до прибуття рятувальної служби, навіть коли чекати на прийдеться кілька годин.

14. Визволяти ноги не витрачаючи часу на накладання захисних джутів.

8. Гуляючи узимку Ви помітили ознаки відмороження рук. Швидко повернувшись додому Ви:

1. Негайно занурюєте руки під гарячу воду, змазуєте їх жиром, п’єте гарячий чай.

2. Розтираєте уражені кінцівки спиртом, проколюєте пухирі у разі їх появи, звертаєтесь до лікаря.

3. Відігріваєте відморожені кінцівки у теплій воді, поступово підвищуючи її температуру, п’єте гарячий чай, при виникненні пухирів – накладаєте стерильну пов’язку і викликаєте лікаря.

Ключі до завдань: 1. 1; 2. 3; 3. 3,4,6,5,2,1; 4. 2,5,3,1,8; 5. 4,5; 6.1; 7. 7,3,2,4,6,9,12; 8. 3

Екстремальні ситуації кримінального характеру

1. До Вас подзвонили у двері і сказали "Телеграма. Треба розписатися". Що слід робити у цій ситуації?

1. Відчините двері і візьмете телеграму.

2. Попросите прочитати телеграму через зачинені двері, а у випадку відмови це зробити, скажете, що зайдете за телеграмою пізніше на пошту.

3. Запропонуєте залишити телеграму у дверях, а потім заберете її.

2.Ви ввійшли до дому і помітили, що у квартирі хтось побував (розчинені двері, вибите вікно тощо). Як Ви поступите?

1. Ввійдете до квартири, оглянете її, з’ясувавши що зникло, повідомите про це міліцію.

2. Ввійдете до квартири і відразу зателефонуєте до міліції.

3. Не будете заходити до квартири, зателефонуєте до міліції від сусідів.

3. Ви залишилися самі вдома. В квартиру подзвонили і сказали: "Це - сантехнік. Ви заливаєте водою сусідів, треба терміново перекрити кран". Ваші дії?

1. Відкриєте двері, пустите сантехніка.

2. Запропонуєте сантехніку прийти з міліціонером.

3. Запропонуєте сантехніку прийти з кимсь із дорослих сусідів, працівників ЖЕДу, яких Ви знаєте.

4. Увечері Ви повертаєтесь додому. Чи будете Ви:

1. Йти найкоротшою дорогою, через двори, пустирі, незважаючи на слабе їх освітлення.

2. Йти тротуаром, обличчям до транспорту, що рухається, якнайближче до бровки дороги.

3. Скористаєтесь супутнім транспортом.

5. На вулиці до Вас під'їхала машина, її водій веде себе агресивно. Що Ви будете робити?

1. Вступите з ним у розмову, з’ясуєте причину такої поведінки.

2. Кинетесь тікати у напрямку свого дому.

3. Станете кричати і тікати у напрямку, протилежному руху автомобіля.

6. Вам здається, що Вас переслідують. Ваші дії:

1. Перейдете декілька раз вулицю і перевірите свою здогадку, якщо вона вірна – побіжите до місця, де більше людей.

2. Зупинитеся і з’ясуєте причину переслідування, а потім діятимете за обставинами.

3. Побіжите до найближчої телефонної будки.

7. До Вас у двері постукав інтелігентного виду молодий чоловік і повідомив, що він добрий знайомий Ваших батьків і що він хоче дочекатися їх приходу у квартирі разом з Вами. Як Ви поступите?

1. Спитаєте у незнайомця прізвище, ім’я та по батькові, де він працює, як звуть Ваших батьків. Отримавши вірну відповідь, пустите його у квартиру.

2. Розпитаєте, що він знає про Ваших батьків (місце роботи, вік, звідки він їх знає тощо) після чого пустите його.

3. Не пустите ні за яких обставин.

8. Ви були на футбольному матчі і помітили, що група підлітків знаходиться у стані сп’яніння, поводиться зухвало. Ваші дії:

1. Не звернете уваги, дочекаєтеся кінця видовища і підете додому.

2. Підете додому раніше або пізніше часу закінчення матчу.

3. З’ясуєте, чи немає там знайомих. Якщо є - приєднаєтесь до компанії.